進入升學季，關于升學的任何一點信息都會攪動家長的神經。近日，網友“蔣子涵”發帖，曬出一份幼兒園升小學的小孩簡歷，簡歷中描述著小孩子英語、繪畫、舞蹈、體育各方面發展均衡，甚至參加了大大小小的比賽拿到好名次。這份簡歷讓眾多網友“自慚形穢”的同時，也讓家長們焦慮，長沙的學校也要簡歷作為幼升小的敲門磚嗎？記者采訪長沙多所小學了解到，不管是公辦還是民辦小學，沒有看簡歷招生一說，同時也沒有需要像做試卷一樣的面試，但會進行面測，通過一些簡單的問題來了解孩子的基本情況。長沙華夏實驗學校負責人稱，“小學新生像白紙一張，對他們進行基本的了解，也是為了他們入校后個性成長進行有針對性的指導”。

家長對制作簡歷很熱衷，但學校很淡定

“也有家長會自己準備孩子的簡歷，將孩子參加各種藝術活動的照片、成果進行展示，為的是讓老師對自己的孩子有深刻印象，能更加看重，但在老師眼中，小學一年級是學習的起步，不會因為簡歷而對孩子區別對待?！痹撠撠熑苏f。

在前不久，網友“蔣子涵”上傳的簡歷用了二三頁紙記下了孩子的教育經歷、課外學習、體育運動、閱讀、個人特長、參賽及獲獎情況等。最讓網友們驚嘆的是課外學習的內容，包括瑞思課程、完成Pre-K、K、prerise三階段學習、進入S1課程，以及輪滑、冰球、武術三個方面的體育特長，會寫300多個漢字和進行日常英語對話的知識儲備。

在“不能輸在起跑線”的思想引導下，學前教育小學化、幼兒園孩子課外學習輪軸轉的現象并不鮮見，但對于小學來說，學校更遵循幼兒身心發展的規律，不對幼兒入學的知識能力作出要求。

長沙市小杜鵑藝術實驗學校是所以藝術教育為特色的學校，校長張麗江介紹，基礎教育作為啟蒙階段，所有孩子將能通過學校的藝術特色教育來擁有一門藝術特長。學校對于幼兒園階段有舞蹈、音樂方面底子的孩子會特別歡迎，但不會因為孩子的藝術特長而另眼相看。

躲在爸媽身后不說話的孩子容易丟分

簡歷不作為孩子入學的敲門磚，那學校在孩子入學的過程中會以怎樣方式了解孩子？面測是大多數學校的選擇。特別是民辦學校和寄宿制學校注重與孩子的第一眼眼緣。

什么樣的孩子容易在面測中更受老師喜愛呢？在接受采訪的學校負責人的眼里，那些樂于表達、個性活躍的孩子就是孩子幼兒教育的一張活簡歷，更招人喜歡。而躲躲閃閃藏在父母親衣角后不輕易開口說話的孩子，寄宿制學校的老師會建議家長謹慎選擇。

張麗軍就遇到過這樣的孩子。在前兩年，該校曾招收了一名適齡女孩，“你叫什么名字”“你家住在哪里”……面對這些基本的問題，孩子在面測時始終沒有說一句話，一直黏著家長。在入學后，這個孩子表現出強烈的不適應，家長最后只好幫孩子轉學到非寄宿學校。

“我孩子平時在家里挺能說的，在小區里看到老人、孩子都會打招呼，學校怎么能因為一次面測就認為孩子不適應學校的生活呢？”有的家長認為面測主觀性太強，不能夠說明孩子的能力。對于家長的這一理解，高新博才寄宿學校負責人認為，寄宿制的學校對于孩子的身體狀況和主動交流的能力要求更高一些，一些不足6歲的孩子中有的在知識掌握上已達到了入學的要求，但他們的行為能力、心智成長還是與適齡的孩子有差距，對于寄宿生活適應程度也差一些。對于這樣的學生，學校同樣會做家長的工作。

有目標的面測其實就是對孩子了解的過程

按照長沙市的小學招生政策，公辦小學是按“公示學區、劃片招生、就近入學”的政策招生，面測只是作為了解孩子的一個過程，也讓家長了解到孩子的各項能力與上學要求還有哪些差距，便于家長在秋季入學前有針對性地幫助孩子加強。記者了解到，學校面測的內容其實比較簡單，不會出現大量的動筆寫字、拼音認讀和二位數的計算，更多的是一些常規的基本信息的表述、日常生活的認知和一些涉及到安全、應急情況的情境處理題目。

“老師不需要太多題目來考查孩子，往往孩子往那一坐，老師就能看得出孩子的行為習慣，再一開口說話，就能看出孩子的語言表達和思維方式?！鄙白犹撂烊A寄宿制學校負責人認為，接受正常的學前教育，家長根本無需擔心入學的面測環節。

但面測作為學校了解孩子的過程，還是有部分學校有目標地設計了一些題目。像高新博才寄宿學校的入學面測中，孩子都會被要求畫一幅自畫像，學校有兩位專業的心理咨詢師將根據孩子的自畫像，在孩子的成長檔案中一一分析孩子的個性，并對孩子的入校后的后續發展提供一些建議。

去年帶著孩子參加麓谷中心小學入學面測的可可媽還記得，孩子在面測中要將一張有四個簡單符號的畫進行繼續創作，她的孩子將畫上的半圓弧線補成一個圓形，在旁邊畫了一只提著籃子的兔子，再在兩根大M的圖形上加畫了類似的圖案畫成河的樣子，河里畫了幾條魚。孩子給老師的解釋是：圓形是洞口，是兔子的家，兔子提著籃子去河邊釣魚。老師的評價是：想象力非常豐富。